陶圣中学宣传工作实施方案

为进一步强化我校宣传意识，优化宣传管理，提升宣传效果，推动宣传工作，全面建设校园先进文化，塑造学校良好形象，充分发挥宣传鼓动和教育的作用，为学校发展进位营造进取和谐的舆论氛围，特制定学校宣传工作方案。
　　一、指导思想
　　唱响办人民满意教育的主旋律，展示教师敬业爱生、教书育人师德师风新形象，树立学生诚实勤奋、健康向上、品学兼优的好典型，反映人民群众对教育的思考与期望。本着客观、公正、及时的原则，形成多渠道、多角度、多时空宣传学校，提升学校的知名度和好评度。为学校发展赢得社会支持，使学校各项工作快速、协调、健康发展。
　　二、总体目标
　　覆盖更加广阔的宣传空间，加大展现形象的宣传次数，追求震撼感人的宣传效果，择优科学的宣传方式，提升教师师德师风水平，提高学生思想道德素质，加强行政政风行风建设，从而对外扩大学校影响、树立学校良好社会形象，对内鼓舞干劲、振奋精神、凝聚力量，推动陶圣中学教育教学教改大发展。
　　三、领导小组
　组长：姚建　　

四、具体措施
　　1、媒体宣传经常化。借助市区网、教育网等为主要宣传平台，实现各科室平均每周上稿1篇，全年不少于14篇的总体目标，全方位宣传学校的办学成果，展示学校美好形象。
　　2、办好学校网站。办公室、教务、教研、德育、总务、团委等处室全年向学校网站供稿各不少于20篇。支部、工会等处室全年各不少于10篇。利用本校网站做好宣传工作，相关处室要充分发挥网站栏目的宣传作用，依照学校有关要求，实现栏目内容隔周出新。
　　3、墙栏宣传定期化。校门宣传墙栏每月定期更换一次、阅报宣传栏每周定期更换三次，各班黑板报每月不少于一期定量，届时，根据学校宣传需要，有计划地由各处室负责完成，各处要使各期必须保证质量良好。
　　4、宣传教育制度化。学校各处室要根据學校宣传工作实施方案制定部门宣传教育年度工作计划，由主管部门领导负责，专人落实完成，并建立责任追究制度，没有完成的要追究责任人的责任，并与年终考核评优、绩效工资挂勾。
　　5、宣传教育体系化。学校建立以支部为领导，以政教处、团委、学生会为组织的、以班主任和思想品德课教师为成员的德育教育体系。充分发挥基层德育教育的作用，强化基层德育教育的功能，优化基层德育教育的过程，提高基层德育教育的质量。
　　6、宣传教育常态化。充分利用节日开展相关宣传教育活动，采用丰富多彩的形式对学生进行人生观、价值观、世界观的教育，利用所有多的宣传教育手段、创新宣传教育模式，开展各种主题教育活动。要利用国旗下的讲话、班会、团会等形式开展日常宣传教育工作，要利用学校广播、校园网、宣传栏、黑板报等进行宣传教育活动，牢牢把握学校宣传教育的大方向，总潮流，使学校宣传工作经常化、常态化。
　　五、强化考核
　　1、实行按月统计与公布。学校宣传工作领导小组办公室将在每月之初行政会上，以各处室为单位，统计与公布上个月的宣传工作情况。没有完成宣传任务的，要在会上予以通报，责任人要作出说明。
　　2、强化处室年度考核中的宣传工作。把宣传作为处室年度考评中的重要内容，对未完成宣传基本任务的处室，在处室年度考核评奖上，实行一票否决。
　　3、设立年度宣传先进集体与个人奖。对高质量、超数量完成宣传任务的处室与个人，学校在年终时将加大力度进行评选奖励，予以表彰。