鼠妇实验装置的改进　　

实验前1－2天，找一空瓶，内装湿土，压实。翻动花盆、石块，可能找到鼠妇。认真观察鼠妇的生活环境，观察其动作行为，捕捉鼠妇。将捉到的鼠妇装入瓶中，加盖，备用。
【问题】鼠妇通常躲在阴暗的花盆、石块下，光对鼠妇的活动有影响吗？
【假设】鼠妇不喜光。
【实验】观察鼠妇的活动
材料用具
　　带来各自捕捉的鼠妇，每小组（2人）备8－10只鼠妇。将鼠妇置于培养皿中。培养皿周边与底面用黑纸遮盖。硬纸板一张。
方法步骤
　　*1.按鼠妇实验装置图（见图）放置纸板，将培养皿置于同桌二人之间。（改进后实验装置见图1-1：将遮光板的前沿折成直角，加强遮光效果）
　　2.静置2min,同桌2人讨论思考题。
　　3.同桌2人互相配合，一人计时，另一人计数并记录。每min统计未遮盖部分有几只鼠妇并记在记录表格上。两人轮换　　　，每人观察记录5次。
　　4.按投放鼠妇的总数，计算并记录遮盖部分每min有几只鼠妇。
　　5.将两人10次观察结果累加，算出平均值。看每min遮盖部分和为遮盖部分的百分比各是多少。
　　6.各小组汇报本组计算的平均值，全班同学计算本班各组的平均值。
　　7.分析实验过程是否有误差以及误差的原因和减少误差的方法。分析数据并得出结论。填写实验报告。　　

改进前                                    改进后　　

图1-1　　

改进目的减少实验误差。
【讨论】
　　1.实验中有对照组吗？
　　2.为什么观察前要静置2min?
　　3.实验中单一的影响鼠妇活动的因素是什么？如何控制这个可变的因素？
　　4.本实验有误差吗？造成误差的原因是什么？应该怎样减小误差？这个误差对结论有影响吗？
【结论】
　　根据全班统计的结果，在光下的鼠妇平均值小于在暗处的鼠妇的平均值，因而鼠妇不喜光。（支持假设）
【课后实验】
　　选择一个你感兴趣的较易研究的有关鼠妇的问题，设计一个简单的实验来验证你的假设。你能得出相应的结论吗？　　

　　

　　

实验   光对鼠妇生活的影响　　

                                _____________年_______月_______日　　

发现问题：如果你翻动花园、庭院中的花盆或室块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆型、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就消失了。为什么呢？是因为环境变明亮了吗？　　

提出问题　　

　　

作出假设（假设应根据生活经验而定）　　

　　

制定计划　　

这个假设是否正确呢？你也许会说，把花盆搬走后鼠妇爬走，不一定是光的影响，因为搬走花盆本身就是对鼠妇的外来刺激。看来要检验假设是否正确，还需要通过实验进行探究。　　

材料用具：每个小组______只鼠妇，纸盒、白纸、投影片　　

实验装置设计：　　

　　

　　

　　

实验步骤：　　

1、根据实验室位置，4人/组　　

2、鼠妇放在实验装置中，如何放置？______________，静置______分钟。　　

3、每分钟统计一次_________和_________处的鼠妇数目，统计_____次。　　

实施计划　　

   按照上述实验方案做实验。实验中要仔细观察，认真记录实验数据于下表。　　

不同时间、不同环境下的鼠妇数　　

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min
明亮
阴暗

得出结论　　

　　

　　

表达和交流　　

    向全班同学汇报小组探究的过程和结果。计算出全班各组的平均值。对全班平均值进行分析得出结论，与小组得出的结论一致吗？如果不一致，请注意分析原因。　　

　　

　　

讨论　　

这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响？　　

　　

　　

为什么要用10只鼠妇做实验？只用1只做实验行吗？　　

　　

　　

    3、为什么要计算全班各组的平均值？