| 教学过程   | 教学内容   | 教  师  活  动   | 时间   | 学  生  活  动   | 练习次数   | 
|         | 三 准 备 操     | 教师讲明练习内容及要求。 (1)上肢运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动 要求:活动充分 |             5         | 练习对形(图三) 学生在教师口令指挥下进行练习   ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O            ★    |             4×8拍 | 
|     基                           本                       部                           分                           | 一 铅 球                                                                                             二 素 质 练 习         | 一、复习侧向垫步推铅球技术 1、  教师讲解动作要领 重点:垫步与最后用力的衔接         2、  教师示范侧向垫步推铅球完事技术动作         3、  组织学生练习,强调练习安全         4、  个别学生辅导,重点辅导较差学生         5、  集体纠正错误动作,提出纠错方法                     二、教师组织学生进行素质练习 1、  游戏名称:跳障碍 2、  目的:提高快速跳动中的灵敏性。 3、  方法:在场地上划出若干间隔为50CM的格线,和直径40CM的圆     |                                             
 20                                                                 10         | 一、学生分成八组进行推铅球练习 如(图四)                                                                                                   
 1、  学生记住侧向垫步推铅球技术要领 2、  学生结组进行徒手模仿练习,相互评价动作质量 3、  分成八组进行推铅球练习,相互观察。 4、  接受教师指导,纠正错误动作。         二、学生在教师的组织下进行素质练习 如(图五)                          ×                                                             |                                     
 12~16                                                                              | 
| 结   束   部   分       | 小 结 | 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。   二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 |         3     | 一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。 二、学生能积极进行放松。 要求:放松、调整呼吸。 三、师生再见 |                     | 
|     实   施   情   况   记   载       | 班级   |     |     |     |     |     |     |     | 预计负荷   | 练习密度:     36% 平均心率:     130次/分 | 
| 日期   |     |     |     |     |     |     |     | 
|     | 场   地   器   材 | 操场 铅球8只 大实心球20只 小实心球52只 跳绳若干 | 
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